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Educación

Educating

Cuando la prestigiosa Broad Foundation otorgó a Boston su premio mayor por el progreso en un importante sistema urbano de escuelas, resaltó el legado del alcalde Menino y su tremendo éxito al apoyar al sistema de Escuelas Públicas de Boston, a sus estudiantes y familiares así como a sus profesores y empleados. Gracias a la programación educativa progresista del alcalde Menino, los índices de asistencia y de graduación han aumentado en Boston, especialmente entre las comunidades minoritarias. La tasa de graduación de Africanos-Americanos aumentó en un 5.4%, y los estudiantes de inglés aumentaron en un 6.2% con respecto al año pasado, optimizando los logros a nivel estatal en esta área.  

El liderazgo del alcalde Menino en educación estimuló la creación de un jardín de infancia tiempo completo para niños de 5 años así como escuelas piloto para estudiantes de todas las edades, tales como la Boston Arts Academy, la Young Achievers, Health Careers Academy y Tech Boston, así como mejoras importantes en las aulas y amplio entrenamiento docente. El alcalde apoya el uso de tecnologías de punta para mejorar nuestro sistema de escuelas. Es por ello que el sistema escolar de Boston fue el primero del país en conectarse por entero a Internet.

Trabajando en conjunto con un Comité Escolar de profesionales designados, las distinguidas escogencias del alcalde para el liderazgo escolar han recibido galardones nacionales: conducido por el antiguo Superintendente Thomas Payzant, el consejo escolar de la ciudad recibió aclamación nacional por mejoramiento de las escuelas y, ahora, Carol Johnson se llevó el premio de “Superintendente del año” otorgado por la National Alliance of Black School Educators.

Si bien el alcalde ha dejado los detalles docentes a los Superintendentes y su liderazgo, ha apoyado su trabajo desde la alcaldía, promoviendo desde inversiones de capital en infraestructura y tecnología, hasta el proyecto premiado “Boston Schoolyard Initiative,” el cual sustituye áreas de juego de concreto por espacios verdes.

El alcalde entiende las limitaciones de restringir el aprendizaje a cinco o seis horas de clase. Es por ello que ha expandido los programas de formación extra escolares, comenzando con el programa de 1998 Boston 2:00 to 6:00.[iii] Este año, el alcalde Menino también creó la Iniciativa de Aprendizaje Comunitario, uniendo escuelas, bibliotecas y centros comunitarios para enriquecer aún más las experiencias educativas de nuestros estudiantes. Reconociendo el papel clave que desempeña la buena salud en el éxito escolar, el alcalde Menino presionó para aumentar la formación en nutrición, eliminando las máquinas de refrescos y presentando muestras sobre alimentación saludable en los colegios.

Con la mirada en el futuro, el alcalde Menino espera duplicar las tasas de graduación de la universidad entre los alumnos de secundaria de Boston, con especial atención en aquellos egresados de escuelas sin exámenes, en asociación con universidades locales, organizaciones sin fines de lucro, así como líderes empresariales y comunitarios. Esta iniciativa brinda a los estudiantes ayuda para la recuperación académica así como asesoría sobe ayuda financiera y otros tipos de apoyo.

El enfoque progresista y colaborativo del alcalde Menino protege y estimula el recurso más valioso de Boston: Nuestros jóvenes.

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